Tối nay, thầy Đan giao cho một nhiệm vụ. Thầy kiểm tra khả năng thực hành của , xem tự xử lý một t.h.i t.h.ể từ đầu đến cuối như thế nào.
t.h.i t.h.ể tươi mới trong phòng xử lý, thầm nhẩm công thức và phương pháp pha chế dung dịch bảo quản tổng hợp.
Người hiến tặng t.h.i t.h.ể lúc sinh thời là một giáo sư đại học, ông sớm ký đơn tình nguyện hiến xác. Vì , khi ông qua đời vì ung thư gan, gia đình tôn trọng di nguyện của ông.
và thầy Đan đều nghiêm túc cúi đầu ba ông. Phải rằng, một trong những lý do chính khiến y học phương Tây ở Trung Quốc tụt hậu xa so với một quốc gia khác trong giai đoạn đầu phát triển là sự khan hiếm t.h.i t.h.ể để nghiên cứu và quan sát. Bất kỳ ai tự nguyện hiến tặng t.h.i t.h.ể của đều xứng đáng nhận sự kính trọng từ tận đáy lòng.
Việc đầu tiên cần là pha chế dung dịch bảo quản. Chỉ dùng Formalin để ngâm tẩm sẽ nhiều thiếu sót, ví dụ như các mô và mẫu vật dễ cứng và giòn. Thầy Đan thích sử dụng hỗn hợp giữa chất bảo quản và chất cố định.
Khi pha chế, đầu tiên pha loãng Formalin với nước theo tỷ lệ thích hợp, đó từ từ thêm nước Amoniac .
Formalin và Amoniac sẽ tạo phản ứng tỏa nhiệt, khi pha chế cẩn thận nhiệt độ tăng cao. Đợi đến khi dung dịch hỗn hợp nguội , mới lượt thêm cồn và một ít Thymol (chất tạo hương) theo tỷ lệ.
Bảo quản t.h.i t.h.ể thường hai phương pháp: ngâm và tưới (bơm). Phương pháp ngâm thích hợp cho các cơ quan nội tạng nhỏ lấy như tim, gan, lá lách, phổi, thận.
Còn để bảo quản bộ thi thể, cần dùng phương pháp tưới. Trước khi thực hiện bất kỳ thao tác nào, đều dừng , nhẩm nhẩm trong đầu 3 bộ quy trình và những điều cần lưu ý, xác nhận gì sai sót mới thực sự bắt tay .
Công việc hôm nay kéo dài đến tận mười một giờ hai mươi ba phút đêm. Thầy Đan ngáp quan sát , thầy hề nhắc nhở một chữ nào.
Đối với , đây là một bài kiểm tra, và nó khiến vô cùng phấn chấn.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại TruyenMo.com - https://www.truyenmo.xyz/nhat-ky-muu-sat-cua-nu-bac-si/chuong-281-tuoi-moi.html.]
Thầy Đan : “Ngày mai luyện tập thêm một chút nữa, đó em sẽ dần dần tự thao tác độc lập. Nếu thời gian, hãy học thuộc lòng từ đầu đến cuối phương án thiết kế của hai thầy. Như sẽ giúp em giảm thiểu sai sót khi thực hành”.
“ ”, em nhất định sẽ .
Buổi tối, ngủ trong phòng nghỉ ở tầng hai. Khi xuống, thấy Lê Trí Viễn gửi cho một tin nhắn lúc chín giờ bốn mươi lăm, hỏi: “Bảo Châu, đang ở bên hồ của trường em. Ở đây một cái cây ... múa võ”.
Bây giờ là mười một giờ bốn mươi. nhắn với tâm lý thử vận may: “Em đang bận. Anh về ký túc xá ?”.
Giây tiếp theo, điện thoại của gọi tới. Anh đang ở cổng tòa nhà thí nghiệm, nhưng cửa khóa trái, .
thang bộ từ tầng hai xuống. Anh ngoài cửa sắt, với .
rút chìa khóa mở cửa, lên cầu thang đầu hỏi: “Anh tham quan phòng thí nghiệm của bọn em ?”.
Anh lập tức kéo tay : “Bảo Châu, nghĩ đó nên là buổi hẹn hò thứ năm hoặc thứ sáu. Lần đầu hẹn hò, chúng còn quen lắm, là... dạo bên hồ ”.
Anh buông tay , cũng rút tay về. Chúng im lặng nắm tay , dạo một vòng quanh hồ.
Gió mát dịu dàng, trăng hè vằng vặc, vầng trăng khuyết treo bầu trời đêm sâu thẳm, lúc ẩn lúc hiện. thầm nghĩ, thực bây giờ là thời điểm thích hợp để hôn .
